Modelo de gestión de investigación articulado a las funciones sustantivas en el Tecnológico Superior Universitario Espíritu Santo

Resumen

La educación superior ecuatoriana atraviesa un profundo proceso de cambios que ameritan nuevos modelos de gestión universitaria, orientados a la búsqueda de soluciones y al incremento de la producción científica. El objetivo fue diseñar un modelo de gestión de la investigación, basado en la teoría del modelo de promoción de la investigación, de manera que se incremente la producción científica de los docentes. Se realizó una investigación cualitativa enfocada en la revisión del estado del arte y la revisión bibliográfica sobre elementos, estructuras, subsistemas y sustentos teóricos que permitan integrar la investigación con la docencia y la vinculación con la sociedad. Se concluye con el diseño de un nuevo modelo de gestión, basado en tres pilares: institucionalidad, para garantizar la adopción del modelo en el Tecnológico Universitario Espíritu Santo TES; la gestión de la investigación propiamente dicha, que busca fortalecer las competencias para la publicación de artículos científicos tecnológicos, el desarrollo de la innovación y transferencia tecnológica; y la gestión administrativa, para asegurar las condiciones logísticas y operativas en la ejecución de los proyectos de investigación aplicada en el TES, sobre la base de líneas, sublineas y programas de investigación.