L. E. Vargas Párraga, V. M. Vargas Párraga, L. M. Cedeño Cevallos, y D. T. Piloso Gómez, «Riesgos psicosociales y la educación pública en la Pandemia. Caso Ecuador», CS, vol. 5, n.º 1, pp. 90–99, ene. 2021.