Ontaneda Rea, Mónica, y Jorge Luis Sánchez Román. 2018. «Implementing Backward Design to Improve students’ Academic Performance in EFL Classes: Implementación De diseño Hacia atrás Para Mejorar Rendimiento académico De Los Estudiantes En Las Clases De EFL». Centro Sur 2 (2):37-49. https://doi.org/10.37955/cs.v2i2.14.