Ontaneda Rea, M., & Sánchez Román, J. L. (2018). Implementing backward design to improve students’ academic performance in EFL classes: Implementación de diseño hacia atrás para mejorar rendimiento académico de los estudiantes en las clases de EFL. Centro Sur, 2(2), 37–49. https://doi.org/10.37955/cs.v2i2.14