Ontaneda Rea, M. y Sánchez Román, J.L. 2018. Implementing backward design to improve students’ academic performance in EFL classes: Implementación de diseño hacia atrás para mejorar rendimiento académico de los estudiantes en las clases de EFL. Centro Sur. 2, 2 (jul. 2018), 37–49. DOI:https://doi.org/10.37955/cs.v2i2.14.